
Wycieczka z realizowanego Projektu FELU w ramach zajęć “Młody przyrodnik”, “Robotyki i programowania” oraz “Zajęć rozwijających kreatywność”
W dniu 26 maja 2026 r. odbyły się wyjazdy
edukacyjne w ramach realizowanego przez Gminę Ułęż w ZSO w Sobieszynie projektu
edukacyjnego „Rozwój kompetencji w Gminie Ułęż”
w ramach
Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, Priorytetu X Lepsza
edukacja, Działania 10.3 Kształcenie ogólne, współfinansowanego ze środków
Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Uczestnicy zajęć rozwijających Młody Przyrodnik mieli możliwość
uczestniczyć w zajęciach zorganizowanych przez Centrum Nauki Kopernik oraz
samodzielnie zwiedzić centrum. Wyjazd połączył edukację z zabawą, rozbudzając
w uczestnikach
pasję do odkrywania świata. Dzieci samodzielnie testowały setki eksponatów na
wystawach stałych. Uczestnicy badali działanie sił fizycznych, optykę oraz
sekrety ludzkiego organizmu. Grupa chętnie sprawdzała, jak powstają zjawiska
atmosferyczne, takie jak wiry wodne czy tornada. Seans filmowy przybliżył
dzieciom kosmos, budowę układu słonecznego i ruch gwiazd. Udział w wyjeździe
rozwinął u dzieci myślenie analityczne oraz umiejętność pracy w grupie.
Bezpośredni kontakt z nauką zainspirował uczniów do dalszego zgłębiania tematów
przyrodniczych. W czasie podróży mijaliśmy malownicze doliny rzeczne oraz leśne
tereny chronione np. Mazowiecki Park Krajobrazowy. To najważniejszy zielony
kompleks, przez którego obrzeża i otulinę przejeżdżaliśmy. Park chroni przede
wszystkim piękne bory sosnowe oraz unikatowe torfowiska i wydmy wydmowe. Nasza
trasa przecinała rzeki i tereny zalewowe, które ze względu na dziką naturę są
pod specjalną ochroną. Mijaliśmy Pradolinę Wieprza. Dzieci mogły zauważyć
unikalny krajobraz, pełen starorzeczy, nadrzecznych łąk i dzikie ptactwo wodne.
Wjeżdżając do Warszawy (i jadąc wzdłuż rzeki), poruszaliśmy się w pobliżu
jednego z najważniejszych korytarzy ekologicznych w Polsce – Doliny Środkowej
Wisły. Mogliśmy tam zobaczyć naturalne, piaszczyste łachy, wyspy rzeczne
(rezerwaty ptaków) oraz dzikie nadrzeczne łęgi.
W uczniowie uczęszczający na zajęcia z „Robotyki i programowania” oraz „Zajęć rozwijających kreatywność” uczestniczyli w wyjeździe edukacyjnym do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Uczniowie mogli obejrzeć niezwykłe spektakle w Teatrze Robotycznym, w których aktorami są roboty humanoidalne oraz posłuchać bezpiecznych wyładowań elektrycznych w Teatrze Wysokich Napięć. Mogli również porozmawiać z robotem humanoidalnym, a w Majsterni wykonywali konkretne zadania np. budowali most, maszynę latającą i wiele innych projektów. Uczniowie bardzo chętnie korzystali z multimedialnych laboratoriów oraz samodzielnie przeprowadzali eksperymenty.
Udostępnij



